Testen und Fördern: Grammatik - Klasse 2- 4 : Lernstand ermitteln - Einzelne Bereiche gezielt fördern - Lernfortschritt überprüfen

Dinges, Erik/ Bettner, Marco/ Knipp, Martina

Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH（2026/11発売）

• 商品コード 9783403094579

Description

Test- und Fördermaterial für den Bereich Grammatik, mit Eingangs- und Abschlusstest sowie passenden Übungen zu den jeweiligen Lerndefiziten

Erfolgreich Grammatik-Üben mit System!

Diagnose und individuelle Förderung spielen eine überaus wichtige Rolle im Unterrichtsalltag. Aber muss das immer gleich eine komplizierte und trockene Angelegenheit sein? Nicht mit der Deutsch-Fahrschule! Dieser liegt ein fundiertes und praxisnahes Konzept zugrunde, das aus Tests zur Lernstandserfassung und Lernerfolgskontrolle sowie passgenauen Übungsblättern besteht, mit deren Hilfe Sie Ihre Schülerinnen und Schüler optimal individuell fördern können. Der Clou dabei: Die Tests haben ein spezielles Führerscheinlayout mit Multiple-Choice-Fragen und einem abtrennbaren Kontrollstreifen am Rand. So können die Lösungen ohne großen Aufwand ermittelt werden. Auch eine Selbstkontrolle durch die Kinder ist möglich. Gleichzeitig motiviert die Methode der Fahrschule die Kinder, sich zu verbessern und Lernfortschritte zu erzielen.

Eine Lern- und Grammatik-Einheit besteht immer aus drei Schritten: Zuerst ermitteln Sie den Lernstand über eine Vorprüfung. Anschließend findet die Übungsphase statt, in der anhand von Arbeitsblättern gezielt einzelne Bereiche gefördert werden - je nachdem, wo der Förderbedarf besteht. Danach folgt die eigentliche Führerscheinprüfung. Die Kinder lernen auf diese Weise zielgerichtet und motiviert.

Die Themen:

- Wortarten: Artikel
- Nomen, Verben, Adjektive
- Nomen, Artikel, Verben, Präpositionen
- Zeitformen
- Satzarten und Satzzeichen
- Satzglieder