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Description
(Text)
Marszeitung, Monsterlexikon, Hexenrezept & Co.: So schreiben Kinder motiviert Bericht, Beschreibung, Anleitung und Argumentation!
Trockenes Thema fantasievoll aufbereitet
Berichte, Argumentationen und Beschreibungen zählen sicherlich zu den Lerninhalten der Klassen 2 bis 4, die nicht unbedingt jedes Kind begeistern. Das Formulieren und Schreiben von Sach- und Gebrauchstexten bedarf deshalb einer besonderen Motivation. Mit diesem Band erhalten Sie tolle Unterrichtsideen, mit denen Sie Ihre Schüler_innen auch für diese Inhalte des Deutschunterrichts begeistern werden!
Von Monstern, Superhelden und ungewöhnlichen Haustieren
Zu jeder Textgattung finden Sie jeweils drei fantasievolle Bearbeitungsvorschläge für die Jahrgänge 2 bis 4. Lassen Sie Ihre Schüler_innen ulkige Monster beschreiben, lustige Fantasierezepte entwickeln, kreative Argumente für ungewöhnliche Haustiere verfassen oder einen Bericht über Superhelden schreiben. Dank der altersgerechten Themenauswahl machen Sach- und Gebrauchstexte plötzlich richtig Spaß und Ihre Grundschüler_innen können ihrer Fantasie und Kreativität freien Lauf lassen.
Vielseitige Materialien
Der Band bietet Ihnen neben den Materialien als Kopiervorlagen für Ihre Schüler_innen auch didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz der Arbeitsblätter im Unterricht. Zudem finden Sie einen Sequenzvorschlag zum Unterrichtsverlauf, hübsch illustrierte Einstiegsimpulse, Schreibtipps und Anregungen für kleine Hilfekärtchen. Eine rundum gelungene Sammlung, mit der Sie den Themenbereich der Sachtexte mit viel Spaß und Kreativität vermitteln können.
Der Band enthält:
- Methodisch-didaktische Hinweise zur Methode und zur Umsetzung im Unterricht
- fantasievolle Unterrichtsideen zum Verfassen von Beschreibungen, Berichten und Argumentationen für die Klassen 2 bis 4
- vielfältige Materialien als Kopiervorlagen
Unsere Autorinnen Frau Zera und Frau Jäckle erklären Ihnen in einer kurzen Videobotschaft das Konzept:
(Review)
Sachliches Schreiben in der Grundschule? Das hört sich nicht besonders spannend oder motivationsgeladen, sondern eher nach einem trockenen Thema an. Das haben sich auch die beiden Autorinnen dieses Titels gedacht oder als Gru ndschu[lehrerinnen bereits erfahren. Deshalb gehen sie die Thematik der Sach- und Gebrauchstexte wie Berichte, Argumentationen und Beschreibungen einmaI anders an. Was dabei herauskommt, kann sich für Kinderaugen definitiv sehen - oder besser noeh - bearbeiten lassen. Besondere Motivation gibt es durch die Einbindung von Monstern, Superhelden und ungewöhnlichen Haustieren sowie jeweils drei fantasievotte Bea rbeitu n gsvorsch [ä ge fü r die Jahrgänge zwei bis vier. Eine altersgerechte ThemenauswahI mit entsprechenden Kopiervorlagen für den Unterricht sowie didaktisch methodischen Hinweisen zum Einsatz, lässt zu, dass die vermeinttich trockenen Sach- und Gebrauchstexte die Fa ntasie und Kreativität anregen. Auch hinsichttich des U nterrichtsverlaufs, m.ögticher Einstiegsimpulse, Schreibtipps sowie Anregungen für kteine Hitfekärtchen wird Unterstützung angeboten. Eine gelu ngene Sommlung mit Tipps, Kopiervorlogen und Zusotzmoteriol - domit mocht der Themenbereich der Sochund Gebrouchstexte Spoß und lösst viel Roum für Kreotivitöt.
- Friedrich Verlag
- Grundschulmagazin
- 01.01.2022
