- ホーム
- > 洋書
- > ドイツ書
- > Social Sciences, Jurisprudence & Economy
- > Education Science / Pedagogic
- > didactics, methodics, school education
Description
(Text)
Dieser Band gibt Ihnen wertvolle Hinweise, wie Sie Aufmerksamkeitsstörungen (ADS/ADHS) bei Ihren Schützlingen rechtzeitig erkennen und gezielt bekämpfen!
AD(H)S erkennen
Haben Sie in Ihrer Kindergartengruppe Kinder, die unruhig, verträumt und unaufmerksam sind? Haben Sie den Verdacht, dass es sich um eine Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitätsstörung, kurz AD(H)S handeln könnte? Dieser Band hilft Ihnen, zwischen altersgerechtem Verhalten und AD(H)S zu unterscheiden.
Früherkennung und Prävention
Gerade bei AD(H)S und Wahrnehmungsauffälligkeit ist die Früherkennung und Prävention sehr wichtig. So kann vermieden werden, dass das Kind in einen Teufelskreis von Schulversagen und Schulunlust gerät, der sich nur schwer durchbrechen lässt.
Theorie und Praxis zur Früherkennung
Der Band bietet Ihnen einen Theorieteil, der Ihnen wichtige Hintergrundinformationen klar strukturiert näherbringt. Zudem erhalten Sie ein einfaches Testverfahren für den Einsatz in der Praxis für Kinder im Alter zwischen 5 und 7 Jahren sowie weitere Materialien für die Umsetzung, Auswertung und Elternberatung.
Der Band enthält:
- alle wichtigen Informationen zum Thema, klar und übersichtlich aufbereitet
- ein einfaches Testverfahren zur Entwicklungsüberprüfung im Bereich AD(H)S
- alle Materialien und Vorlagen zum direkten Einsatzinsatz in der Praxis für Kinder im Alter zwischen 5 und 7 Jahren sowie weitere Materialien für die Umsetzung, Auswertung und Elternberatung.
Der Band enthält:
- alle wichtigen Informationen zum Thema, klar und übersichtlich aufbereitet
- ein einfaches Testverfahren zur Entwicklungsüberprüfung im Bereich AD(H)S
- alle Materialien und Vorlagen zum direkten Einsatz
(Review)
