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Description
"Este é um livro sobre o brincar e sobre seu potencial para propiciar a vivência de processos de saúde, de viver criativamente e de retomar processos de amadurecimento interrompidos. O profissional de saúde precisa compreender melhor o modo como a violência pode atingir as crianças e sobre como se pode combatê-la oferecendo outras formas de existência, como aquelas criadas pelo brincar. A brinquedoteca, como lugar cuja função existencial maior é promover a brincadeira e valorizar o brincar, se mostra particularmente favorável para isso. Não se trata, porém, de nela confinar o brincar, mas de vivenciá-la como uma estação difusora da brincadeira, espalhando a sua importância pela vida afora. Na aventura lúdica e também existencial na qual sua obra se constitui, a autora enfatiza a importância da intervenção que resgata a possibilidade de brincar, da atividade criativa e do gesto espontâneo como forma de reduzir a situação de vulnerabilidade social, infundindo esperança em um mundo melhor para todos nós." Tânia Ramos Fortuna Professora de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação UFRGS. Terapeuta Ocupacional, mestre e doutora em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (USP). Professora do Departamento de Saúde, Educação e Sociedade e do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão na área da infância.
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