Research on Teaching and Learning Probability (ICME-13 Topical Surveys) （1st ed. 2016. 2016. vii, 33 S. VII, 33 p. 1 illus. 235 mm）

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Research on Teaching and Learning Probability (ICME-13 Topical Surveys) （1st ed. 2016. 2016. vii, 33 S. VII, 33 p. 1 illus. 235 mm）

Batanero, Carmen/ Chernoff, Egan J./ Engel, Joachim/ Lee, Hollylynne S./ Sá/nchez, Ernesto

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SPRINGER, BERLIN; SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING;（2016発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783319316246

Full Description

This book classifies and discusses in detail the three different research periods on students' and people's intuitions and difficulties concerning probability: early research focused on cognitive development, a period of heuristics and biases programs, and the current period marked by a multitude of foci, approaches and theoretical frameworks.