Sprechersignale im kindlichen Dialog : Exemplarische Analysen zum Beziehungsverhalten von vier- und sechsjährigen Kindern (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .11) （Neuausg. 1990. 178 S.）

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Sprechersignale im kindlichen Dialog : Exemplarische Analysen zum Beziehungsverhalten von vier- und sechsjährigen Kindern (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .11) （Neuausg. 1990. 178 S.）

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783261042521

Description


(Text)
In dieser Arbeit wird der Gebrauch von Sprechersignalen in Dialogen von vier- und sechsjährigen Kindern im Hinblick auf ihre Bedeutung für die Beziehungsebene untersucht. Aus der Analyse von Form und Funktion der Sprechersignale in diesen Dialogen resultiert eine deutliche Korrelation zwischen der Art und der Anzahl von Sprechersignalen und der Stärke bzw. dem Fehlen des affektiven Bezugs zwischen den Kindern.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: U.a. Zur Polyfunktionalität von Partikeln - Formen von Sprechersignalen im kindlichen Dialog - Position und Funktion von Sprechersignalen - Affektivität und Sprechersignale - Annäherung - Nähe - Entfernung und Ferne.