Le savoir grammatical des élèves : Recherches et réflexions critiques (Exploration .47) （Neuausg. 1987. 246 S.）

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Le savoir grammatical des élèves : Recherches et réflexions critiques (Exploration .47) （Neuausg. 1987. 246 S.）

Kilcher-Hagedorn, Helga/ Weck, Geneviè/ve de/ Othenin-Girard, Christine

ウェブストア価格 ¥5,242（本体¥4,766）
PETER LANG（1987発売）
外貨定価 EUR 20.95
ポイント 47pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783261035806

Description

(Text)
Le savoir grammatical des élèves de l'école primaire n'est pas le reflet fidèle des conceptions différentes qui leur sont présentées dans les enseignements traditionnels et rénovés. Les recherches relatées mettent au contraire en évidence le caractère original des réflexions métalinguistiques des élèves.
Ces données sont le point de départ d'une réflexion critique sur le pourquoi et le comment de l'enseignement grammatical.
(Review)
"En résumé, cet ouvrage doit être lu pour trois raisons complémentaires: pour la qualité du travail de recherche et des résultats rapportés; pour le thème qu'il traite, la grammaire comme activité métalinguistique imposée par les cursus scolaires; pour les réflexions qu'il introduit et suscite relativement à l'enseignement du français. Exemple à suivre...en France." (Michel Fayol, Revue Française de Pédagogie)
"Un livre intéressant qui enrichit nos connaissances des procédures utilisées par les apprenants dans l'application de leurs connaissances métalinguistiques en langue maternelle." (Elisabeth van der Linden, Rapports)
"...ce livre concilie agréablement clarté formelle et densité du contenu." (Paroles d'or)