Schriftspracherwerb in heterogenen Lerngruppen （2025. 203 S. 60 Abb., 11 Tab. 232 mm）

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Schriftspracherwerb in heterogenen Lerngruppen （2025. 203 S. 60 Abb., 11 Tab. 232 mm）

Herausgegeben:Koeb, Stefanie/ Sauerborn, Hanna

ウェブストア価格 ¥8,494（本体¥7,722）
KOHLHAMMER（2025/04発売）
外貨定価 EUR 36.00
ポイント 77pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783170443099

Description

(Text)
Der Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen ist für die Teilhabe an der von Literalität geprägten Gesellschaft fundamental. Lehrkräfte sehen sich hier bei heterogenen Lerngruppen mit anspruchsvollen Herausforderungen konfrontiert. Das Buch stellt zentrale Teilbereiche des Schriftspracherwerbs durch eine Verknüpfung von fachdidaktischen sowie sonder- und grundschulpädagogischen Perspektiven differenziert dar. Im Mittelpunkt stehen die spezifischen Besonderheiten und Bedürfnisse verschiedener Lerngruppen (z. B. DaZ-Lernende oder Lernende aus den sonderpädagogischen Schwerpunkten). Dies ermöglicht es, individuelle Lernverläufe umfassend und gezielt zu betrachten sowie entsprechend bedarfsorientiert passgenaue Angebote zu entwickeln.
(Author portrait)
Dr. Stefanie Köb ist Akademische Rätin am Institut für Sonderpädagogik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Dr. Hanna Sauerborn ist dort Professorin für deutsche Sprache und ihre Didaktik.