wortstark - Allgemeine Ausgabe 2019 : Förderheft 8 (wortstark 33) (2022. 80 S. 298.00 mm)

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wortstark - Allgemeine Ausgabe 2019 : Förderheft 8 (wortstark 33) (2022. 80 S. 298.00 mm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783141247213

Description


(Text)

Förderheft
Übungsangebote für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen.Das Förderheft wird von Schülerinnen und Schülern mit Förderschwerpunkt Lernen anstelle des Arbeitsheftes genutzt.Das Förderheft ist parallel zum Arbeitsheft aufgebaut.
Die Aufgaben des Förderheftes sind alternativ in digitaler Form als Interaktive Übungen erhältlich. Die Interaktiven Übungen bieten darüber hinaus zusätzliche Übungen passend zu den Kompetenzen des Schulbuches.
Ihnen ein Differenzierungskonzept, das auf basalem Lernniveau ansetzt und auf dieser breiten Raum einnehmenden Grundlage schwächere und stärkere Lerner einbindet.

In Schülerband und Arbeitsheft:
mit Materialien und Aufgaben auf Grundniveau, mit denen die allermeisten Schülerinnen und Schüler zurechtkommen,mit zusätzlich unterstützenden Hilfen (Wortschatz, Schreibgeländer, Tipps ...),mit ergänzenden Aufgaben und Seiten für das mittlere Lernniveau.
In ergänzenden Angeboten zum Fördern und Fordern:
mit entlasteten Schülerbandtexten und -aufgaben als Kopiervorlagen und einem Förderheft zur Inklusion des Förderniveaus Lernen,mit Arbeitsblättern zur Sprachförderung, abgestimmt auf die Kapitel im Schülerband,mit Arbeitsblättern für besonders Leistungsstarke (erhöhte Anforderungen).
wortstark ist multimedial!

Die Einbindung audiovisueller und digitaler Medien prägt zunehmend den Unterrichtsalltag und wird vor dem Hintergrund des Medienkompetenzrahmens immer wichtiger. Hier bietet wortstark vielfältige Möglichkeiten:
den Medienpool zur Einbindung audiovisueller Medien und zusätzlicher Textangebote in die Arbeit mit dem Schülerband,das digitale Schulbuch als Ergänzung oder Alternative zum Printbuch,die interaktiven Übungen als digitale Umsetzung des Arbeitshefts und des Förderhefts,die Betonung des vielerorts vernachlässigten Hörverstehens.

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