#blickwinkel - Geschichte und Politik & Gesellschaft für Berufsoberschulen - Ausgabe Bayern : Geschichte und Politik & Gesellschaft für die BOS 12 Schulbuch (#blickwinkel) / Rongstock, Richard/ Schmidbauer, Stephanie/ Meixner, Manuela

#blickwinkel - Geschichte und Politik & Gesellschaft für Berufsoberschulen - Ausgabe Bayern : Geschichte und Politik & Gesellschaft für die BOS 12 Schulbuch (#blickwinkel) （1. Auflage 2021）

個数：

#blickwinkel - Geschichte und Politik & Gesellschaft für Berufsoberschulen - Ausgabe Bayern : Geschichte und Politik & Gesellschaft für die BOS 12 Schulbuch (#blickwinkel) （1. Auflage 2021）

Rongstock, Richard/ Schmidbauer, Stephanie/ Meixner, Manuela

ウェブストア価格 ¥10,714（本体¥9,740）
Westermann Bildungsmedien; Westermann Schulbuchverlag（2021/04発売）
外貨定価 EUR 40.50
ポイント 97pt

在庫がございません。海外の書籍取次会社を通じて出版社等からお取り寄せいたします。
通常6～9週間ほどで発送の見込みですが、商品によってはさらに時間がかかることもございます。
【重要ご説明事項】
1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合がございます。
2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
3. 美品のご指定は承りかねます。

●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて

【入荷遅延について】
世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。

◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。

◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。

製本 Hardcover:ハードカバー版
商品コード 9783141122961

Description

Band Geschichte und Sozialkunde für die BOS 12 Die Reihe #blickwinkel für Geschichte/Sozialkunde entspricht dem Lehrplan für Fachoberschulen/Berufsoberschulen in Bayern, der zum Schuljahresbeginn 2017/2018 in Kraft geteten ist. In allen Bänden werden die im Lehrplan ausgewiesenen Kompetenzerwartungen , Inhalte und Methodenkompetenzen systematisch erworben und miteinander verknüpft. Werfen Sie hier einen Blick ins Buch! Aufbau der Reihe: Vorklasse FOS/BOS Geschichte/Sozialkunde FOS 11 Geschichte FOS 12 Sozialkunde BOS 12 Geschichte/Sozialkunde FOS/BOS 13 Geschichte/Sozialkunde Die Methodenkompetenzen (Lernbereich 1) werden mit anderen Lernbereichen verknüpft erworben und sind in einem umfangreichen Methodenteil im Anhang des Titels zu finden. Die Kompetenzen werden in unterschiedlichen Lernbereichen erworben, die wie folgt aufgebaut sind: jeder Lernbereich wird durch eine Doppelseite mit historischen und gegenwartsbezogenen Fotos eingeführt im Abschnitt " Forschungsinteresse " und " Kompetenzerwerb " werden die Lernziele eines Kapitels umrissen der Block " Vorgehen " skizziert eine Handlungssituation und beschreibt, wie diese gestaltet werden kann - dabei sind die Operatoren rot hervorgehoben unter " Materialienauswahl " begründen die Autoren die Zusammenstellung von Texten, Quellen und weiteren Materialien der Abschnitt " Festigung - Vertiefung " informiert über alternative Herangehensweisen und über vertiefende Handlungsvorschläge in " Das Wichtigste in Kürze " finden die Schüler/-innen wichtige Begrifflichkeiten, Namen und Themen der Unterrichtseinheit zur Wiederholung wieder in " Gelernt " werden noch einmal die wichtigsten erlernten Kompetenzen zusammengefasst Zu diesem Lehrbuch sind separate Lehrermaterialien erhältlich.