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Description
(Text)
Aus dem Inhalt:
Handreichungen für Förderlehrer/innenPhonologische ÜbungenLesetrainingSprechschwingen und SprechschreibenWeiterschwingenAbleitenMerkwörterVier Basisstrategien anwendenRegeltraining:
Großschreibung
Fehlerschwerpunkt - das oder dass?Lernspiele zu Fehlerwörtern und Merkwörtern
(Author portrait)
Ulrich Horch-Enzian ist Studiendirektor und Deutsch-Fachberater des Regierungspräsidiums Stuttgart, arbeitet im Kultusministerium in zwei Expertengruppen mit, die schulartübergreifend den Förderbereich neu konzipieren. An den Landesakademien leitet er Fortbildungslehrgänge zum Thema LRS.



