der-die-das - Sprache und Lesen - 2. Schuljahr : Arbeitsheft Sprache Teil A und B im Paket (der-die-das) / Foster, Heidelinde/Behle-Saure, Birgit/Schick, Simone/Strozyk, Krystyna/ Herausgegeben:Strozyk, Krystyna/ Sinemus, Antje/ Jeuk, Stefan

der-die-das - Sprache und Lesen - 2. Schuljahr : Arbeitsheft Sprache Teil A und B im Paket (der-die-das) （2011. 160 S. m. zahlr. meist farb. Illustr. 29.7 cm）

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der-die-das - Sprache und Lesen - 2. Schuljahr : Arbeitsheft Sprache Teil A und B im Paket (der-die-das) （2011. 160 S. m. zahlr. meist farb. Illustr. 29.7 cm）

Foster, Heidelinde/Behle-Saure, Birgit/Schick, Simone/Strozyk, Krystyna/ Herausgegeben:Strozyk, Krystyna/ Sinemus, Antje/ Jeuk, Stefan

ウェブストア価格 ¥3,300（本体¥3,000）
CORNELSEN VERLAG（2011発売）
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商品コード 9783060819935

Description

(Text)
Arbeitshefte A und B
Klar strukturierte Seiten und systematisch eingeführte Übungsformen gewährleisten die selbstständige Arbeit.

ngsseiten
zur
Sprachuntersuchung, die das grammatische Grundwissen festigen
Schreibseiten zum Planen, Schreiben, Überarbeiten und Präsentieren von Texten
Seiten zum Richtigschreiben
Leseseiten mit literarischen Lesetexten
Arbeitshefte A und B

Klar strukturierte Seiten und systematisch eingeführte Übungsformen gewährleisten die selbstständige Arbeit.

Arbeitsheft Lesen

Mit zusätzlichen Übungen verbessern die Schüler/-innen ihre Lesekompetenz und ihr Textverständnis.

Differenzierungsblock

Übungsmaterial für leistungsstarke Lerner/-innen.

Handreichungen-Kartei

Die praktischen Karteikarten erlauben die seitengenaue Vorbereitung.

Kopiervorlagen mit CD-ROM

Zusätzliche, zum Teil editierbare Differenzierungsmaterialien decken den individuellen Übungsbedarf der Lerngruppe ab.

Sprachstandsbeobachtung

Bildergeschichten und Wimmelbilder motivieren zum Erzählen und ermöglichen die Beobachtung der individuellen Sprachentwicklung. Auswertungsbögen, Übungshinweise und Förderplanarbeit erleichtern die gezielte Sprachförderung.

Software Sprachförderung

Die Software enthält ein Wortschatz-Training, die Lauttabelle, den Laut-Rap sowie Leseübungen auf Wort-, Satz- oder Textebene.