Rechtschreiben erforschen - 5./6. Schuljahr : Arbeitsheft (Rechtschreiben erforschen) (Nachdr. 2013. 80 S. 29.7 cm)

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Rechtschreiben erforschen - 5./6. Schuljahr : Arbeitsheft (Rechtschreiben erforschen) (Nachdr. 2013. 80 S. 29.7 cm)

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  • 商品コード 9783060604661

Description


(Short description)
Informationen zum Band:
Das Arbeitsheft macht das selbstständige Lernen zum zentralen Prinzip. Schrittweise können die Lernenden grundlegende Rechtschreibstrategien und ihren sinnvollen Einsatz eigenständig erforschen und gezielt anwenden: Silben schwingen, Wörter verlängern, ableiten und zerlegen. Dabei kann die Arbeit mit den Strategien der FRESCH-Methode aus der Grundschule weitergeführt werden, die für die Sprachreflexion und für den standardorientierten Kompetenzerwerb nutzbar sind. Merkwörter, Regeln und Übungen zum Korrigieren von Fehlern ergänzen den konsequent entdeckenden Ansatz.
Rechtschreiben erforschen
ist geeignet zur modularen Förderung.
In den Handreichungen: Kopiervorlagen und Anregungen für den Unterricht, außerdem Lösungen und Erklärungen zum Arbeitsheft.

(Text)
Im ersten Kapitel wird die Basisstrategie des Schwingens, mit der die Rechtschreibung erforscht wird, eingeführt. In eigenen Kapiteln schließen sich dann die weiteren Strategien nach Wichtigkeit und Schwierigkeit geordnet an.In den einzelnen Kapiteln führen zunächst Wortmaterial oder Forscherfragen in die Problematik ein, die Lösungsstrategien werden dann schrittweise erarbeitet. Die Forschungsergebnisse werden dabei in Forschernotizen und Merkkästen festgehalten.Seiten mit Wortmaterial oder Texten bieten die Möglichkeit, das Erarbeitete zu überprüfen und zu üben.

: Die Hälfte der deutschen Wörter erkennen Kinder durch Schwingen, die andere Hälfte durch Verlängern, Ableiten, Regeln und Merkwörter. Beherrschen die Schülerinnen und Schüler die Strategien, können sie sich aus ihrer Hilflosigkeit befreien und effektiv ihre Schreibleistungen verbessern. Aus unsicheren Lernern werden Rechtschreiber, die sich zu helfen wissen. Wer über Rechtschreibung nachdenkt, der denkt auch über den Bau und die Bedeutung von Wörtern nach. Das Tolle daran: Sind Strategien erarbeitet, sind sie immer verfügbar - auch in anderen Fächern!]
mit Wortmaterial oder Texten bieten die Möglichkeit, das Erarbeitete zu überprüfen und zu üben.
Die Handreichungen für den Unterricht

Die Erläuterungen zu den Kapiteln des Schülerheftes geben Hinweise und Tipps für alle Strategien.
Die Lernplakate mit den Forscherfragen und möglichen Ergebnissen können als Vorlage für Tafelanschriften oder Folien verwendet werden.
Für jedes Kapitel gibt es Lösungen zu den Aufgaben im Schülerheft.
Es folgen kurze Erläuterungen zu den Kopiervorlagen in den Handreichungen mit Lösungen.
Die Kopiervorlagen bieten umfangreiches Material zum Üben der Strategien. Diese Kopiervorlagen können auch gut zur Differenzierung eingesetzt werden.

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