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Description
Nur wenn Politik und Verwaltung wissenschaftliche Erkenntnisse einbeziehen, lässt sich der digitale Wandel im Bildungswesen sinnvoll gestalten. Dieses Buch möchte dazu einen Beitrag leisten. Es bietet einen Überblick über die gegenwärtig sichtbaren Folgen der digitalen Transformation von Wirtschaft und Gesellschaft für die öffentliche Bildung in der Schweiz. Alle Beiträge des Bandes basieren auf empirischen Forschungsergebnissen und legen besonderen Wert auf die Vermittlung dieser Ergebnisse.
Eliane Burri leitet das Zentrum Medienbildung und Informatik der Pädagogischen Hochschule Zürich. Als Dozentin und Forscherin beschäftigt sie sich mit der digitalen Transformation der Bildung. Sie begleitet Schulen bei der Integration digitaler Medien und erforscht kollaborative Prozesse für eine nachhaltige digitale Entwicklung. Dabei verbindet sie wissenschaftliche mit praxisnahen Ansätzen, um Schulen bei der Umsetzung innovativer und zukunftsfähiger Lösungen zu unterstützen.



