Description
(Text)
Wie leben die Menschen in der Schweiz? Wie funktioniert die Schule hier? Welche Berufe gibt es? Was kann ich in meiner freien Zeit tun? «Ich und die Schweiz» hilft Ihnen, Antworten auf Ihre Fragen zu finden.Das Buch beinhaltet sieben Themenfelder:- Ich - Du - Wir- Schule und Beruf- Leben in der Schweiz- Kultur und Tradition- Geld und Konsum- Freizeit und Hobby- Medien und MeinungsbildungGute Sprachkenntnisse sind für Ihren Erfolg wichtig. Die vielen mündlichen und schriftlichen Übungen dienen dazu, Ihr Deutsch laufend zu verbessern. Sie können die Übungen allein oder zusammen mit Ihren Kolleginnen und Kollegen in der Klasse lösen. Die Lösungen können Sie kostenlos über die Website des hep verlags herunterladen.
(Author portrait)
Tanja Rüdisühli arbeitet seit 2011 als Autorin mit dem hep Verlag zusammen. Erschienen sind eine ABU-Lehrmittelreihe für die Praktische Ausbildung Schweiz sowie ein Deutschlehrmittel für Jugendliche in der beruflichen Orientierung. Nach dem Studium der Germanistik und Geschichte an der Universität Basel sowie der Ausbildung zur Gymnasial- und Berufsschullehrerin gründete und leitete Tanja Rüdisühli ein eigenes Unternehmen und begleitete Berufslernende auf ihrem Weg in den Arbeitsmarkt mit Lern- und Job Coaching. Als Dozentin und Projektleiterin an der Hochschule Luzern forschte und unterrichtete sie zu den Arbeitsschwerpunkten Berufsbildung, Arbeitsintegration, Supported Education/Employment und Soziale Innovation. Seit 2019 ist sie Lehrbeauftragte an verschiedenen Schweizer Hochschulen und selbständige Beraterin mit dem Büro Morpho (www.bueromorpho.ch). Sie begleitet Teams und Organisationen beim Weiterentwickeln ihrer Kompetenzen, in Veränderungsprozessen und bei Innovationsvorhaben.
Christoph Schlatter arbeitet als Berufsschullehrer an einer Berufsfachschule und unterrichtet Lernende in EBA- sowie EFZ-Berufen. Die Begleitung von Lernenden mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen erachtet er als gesellschaftspolitische Notwendigkeit. Er verfügt über ein Diplom in Pädagogischen Fördermassnahmen.
