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Description
(Short description)
Des milliers d'enfants métis nés dans l'Indochine coloniale ont été déplacés en France des années 1940 jusqu'au début des années 1970.
Grâce au croisement des archives avec de nombreuses sources orales et une enquête par questionnaire.
Des milliers d'enfants métis nés dans l'Indochine coloniale ont été déplacés en France des années 1940 jusqu'au début des années 1970. Il s'agissait tout d'abord de former les jeunes eurasiens pour en faire des cadres pour la colonie puis, après la décolonisation, de les assimiler à la société française. Issues de la rencontre entre dominants et dominées, investies d'enjeux politiques et sociaux très forts, mais aussi idéologiques et démographiques, les personnes concernées ont dû se construire en métropole en tant que migrantes et métisses racisées.
Grâce au croisement des archives avec de nombreuses sources orales et une enquête par questionnaire, ce livre reconstruit historiquement l'expérience d'acculturation et de construction subjective des Eurasiens et des Eurasiennes tout au long de leur vie. Le 70e anniversaire de la présence française en Indochine est l'occasion de sortir de l'ombre un pan méconnu de l'histoire coloniale et postcoloniale de la France.
(Table of content)
L'Indochine française au risque du « fait eurasien » - L'impérieuse assistance aux enfants métis - De nouveaux enjeux après 1945 - Enfances métisses en guerre(s) - Récupérer les enfants eurasiens et les éduquer à la française - Des « rapatriements » imposés par les événements ? - Expériences enfantines de la transplantation - Les filles de l'abbaye et d'ailleurs - Les foyers de garçons - Les enfants africasiens entre Indochine, Afrique et France - Les enfants métis de Seno - Les voies de l'acculturation - S'affirmer entre contrainte et agentivité - (Re)Faire famille en France - Fin de mission pour la FOEFI - Identité et mémoires du métissage et du déplacement
