Foundations of Interprofessional Health Education : An Ecological Theory （2023. xix, 151 S. XIX, 151 p. 272 illus., 176 illus. in color. 235 mm）

個数：

Foundations of Interprofessional Health Education : An Ecological Theory （2023. xix, 151 S. XIX, 151 p. 272 illus., 176 illus. in color. 235 mm）

Smith, C. Scott

ウェブストア価格 ¥39,703（本体¥36,094）
SPRINGER, BERLIN; SPRINGER NATURE SWITZERLAND; SPRING（2023発売）
外貨定価 EUR 160.49
ポイント 360pt

在庫がございません。海外の書籍取次会社を通じて出版社等からお取り寄せいたします。
通常6～9週間ほどで発送の見込みですが、商品によってはさらに時間がかかることもございます。
【重要ご説明事項】
1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合がございます。
2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
3. 美品のご指定は承りかねます。

●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて

【入荷遅延について】
世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。

◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。

◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。

製本 Hardcover:ハードカバー版
商品コード 9783031334139

Full Description

This book is designed to introduce a theory of ecological psychology into interprofessional health education. The foundations are affordances (features in the environment that afford the opportunity to be recognized and utilized), the life-world (what the meaningful environment contains for the trainee), and behavioral-settings (person-made affordances that are permissive, supportive, or resistive to specific behaviors). Expanding the life-world is the main mechanism of learning in health care. Becoming aware of intentional and unintentional features of the behavioral setting is how we structure the curricular environment to achieve this life-world expansion. The book is structured into four domains: The Natural Domain, The Mental Domain, The Social Domain, and Non-Linearity. The final application section lays out a structure for designing, implementing, and evaluating the educational program in a professional healthcare setting. This book is ideal for clinician managers of interprofessional healthcare clinics, and for the teachers and trainees from each discipline (e.g., medicine, nursing, pharmacy, psychology, social work, etc.).

Introduction.- Part One: The Natural Domain.- Chapter 1. Affordances.- Chapter 2. The Classical Model.- Chapter 3. Critical Realism.- Chapter 4. Realist Affordances.- Part Two: The Mental Domain.- Chapter 5. The Life-world.- Chapter 6. Sense of Being.- Chapter 7. Emotion.- Chapter 8. "Knowing" the World.- Chapter 9. Intrinsic Expansion of the Life-world.- Chapter 10. Mediated Expansion of the Life-world.- Chapter 11. Inner Wisdom.- Part Three: The Social Domain.- Chapter 12. Behavioral Settings.- Chapter 13. Language, Rituals, and Stories.- Chapter 14. Semiotics.- Chapter 15. Revisiting Identity.- Chapter 16. Boundaries & Bridges.- Part Four: Non-Linearity.- Chapter 17. Complex Adaptive Systems.- Chapter 18. Complementarity.- Chapter 19. Dynamics.- Part Five: Application.- Chapter 20. Design & Implementation.- Chapter 21. Maintenance.- Chapter 22. Evaluation.- Chapter 23: Conclusions.