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基本説明
Ce livre examine les apports de l'approche développementale à la question des troubles psychologiques chez le bébé et le jeune enfant.
Ce livre examine les apports de l'approche développementale à la question des troubles psychologiques chez le bébé et le jeune enfant. A cette fin, l'ouvrage s'organise en quatre parties principales.
Le premier chapitre présente le mouvement de la psychopathologie développementale en tant que cadre général d'analyse, visant à comprendre la dynamique des trajectoires de développement qui sous-tendent les situations de trouble. En psychopathologie, les hypothèses que forment les psychologues pour comprendre l'émergence des difficultés chez l'enfant sont étroitement liées aux conceptions théoriques sous-jacentes de sa vie psychique.
Le chapitre 2 présente donc ce que la psychologie développementale nous apprend de la pensée chez le bébé, de sa mémoire, de son intelligence, de sa relation aux objets, aux êtres et aux émotions.
Les chapitres qui suivent examinent les implications cliniques de cette approche dans le travail avec les jeunes enfants et leurs parents. Le chapitre 3 décrit comment un processus d'évaluation ultidimensionnel, dynamique et continu, peut éclairer la compréhension de la trajectoire développementale de l'enfant et de ses enjeux actuels, passés ou à venir. C'est sur cette compréhension que se fondent les perspectives d'aide et d'accompagnement.
Le chapitre 4 est consacré aux différents modes de prise en charge, et aux processus psychothérapeutiques sur lesquels l'approche développementale invite à mettre l'accent.
