基本説明
Cet ouvrage tente de saisir les éléments clés de cette pédagogie, dÂ'exposer ses principes intuitifs en adoptant un point de vue interne. La pédagogie dÂ'initiation se veut vivante, évolutive, adaptée à des élèves et à des circonstances modernes.On connaissait surtout les travaux impressionnants des enfants des classes des institutrices formées par Germaine Tortel : tellement précis, vifs, que lÂ'on croyait souvent quÂ'ils étaient peints ou écrits par les maîtresses... Pourtant, ces somptueux résultats ne sont quÂ'un aspect visible que la pédagogie dÂ'initiation a mis en valeur. QuÂ'est-ce que la pédagogie dÂ'initiation et pourquoi sÂ'y intéresser ? Germaine Tortel, pédagogue reconnue après la seconde guerre mondiale, sÂ'est trouvée progressivement oubliée quand les institutrices et inspectrices quÂ'elle avait formées sont parties à la retraite. Mais, pour lÂ'enseignant du 21e siècle, ses innovations et ses pratiques révolutionnaires restent dÂ'actualité. Cet ouvrage tente de saisir les éléments clés de cette pédagogie, dÂ'exposer ses principes intuitifs en adoptant un point de vue interne. La pédagogie dÂ'initiation se veut vivante, évolutive, adaptée à des élèves et à des circonstances modernes.
