基本説明
Avec la collection "Mythes et réalités", interrogez les idées reçues sur l'innovation pédagogique !
Comme toute construction humaine, les systèmes éducatifs évoluent.
Mais qu'en est-il, au niveau de la pédagogie ?
Est-ce qu'on innove réellement ?
Certes, la hiérarchie valorise l'innovation et le terrain s'y emploie souvent avec un volontarisme sincère. Mais là où les uns voient de l'
innovation
, d'autres parlent d'
adaptation
. Et on a parfois tendance à nous présenter comme " innovantes " des pédagogies qui relèvent du
pur recyclage
.
Qu'en est-il par exemple des affirmations suivantes :
• "
Il faut inverser la classe
",
• "
Le numérique permet d'innover
",
• "
Les élèves apprennent mieux quand ils découvrent par eux-mêmes
"...
Ces idées sont-elles vraiment nouvelles et ont-elles fait leurs preuves ?
Cette
nouvelle édition, mise à jour
, est notamment
enrichie
d'un nouveau chapitre sur
la forme scolaire
.
Les enseignants y trouveront de quoi alimenter leur propre opinion, ainsi que des pistes pour la mise en oeuvre de bonnes pratiques.
**********************
À noter
: ce titre a été traduit en espagnol aux
éditions Narcea
.
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