基本説明
Conforme aux nouveaux programmes et issu d'une longue pratique en classe, cet ouvrage vous permet d'accompagner les élèves de maternelle jusqu'aux premiers écrits autonomes.
La collection "
Des situations pour apprendre
" offre des
outils pratiques
et structurés qui facilitent la mise en œuvre de situations spécifiques à la
maternelle
, transférables aux besoins de la
classe
.
L'oral
est l'un des objectifs essentiels de l'
école maternelle
.
Le domaine "
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
" met en avant les deux objectifs prioritaires de l'
école maternelle
: "
La stimulation et la structuration du langage oral
" et "
L'entrée progressive dans la culture écrite
".
Cet ouvrage explique avant tout ce que l'on entend par "
dictée à l'adulte
" :
une activité langagière
qui amène les
élèves
à
entrer dans l'écrit " naturellement "
. La production d'un écrit se fait en dictant un texte qui est construit en interaction avec l'
enseignant
.
Il vise ensuite à montrer aux
enseignants
comment les pratiques de
dictée à l'adulte
peuvent répondre en partie à ce double objectif des
programmes
et d'autre part, à leur apporter une aide pour la
mise en œuvre en classe de situations pertinentes
.