基本説明
1 minute pour lire – Lire en CM1, reussir sa rentree en CM2
Fluidite de lecture. Textes calibres a 110 mots. Methode progressive, utile aussi pour les enfants dyslexiques
Votre enfant est en CM1 ou se prepare a entrer en CM2 ?
A ce niveau, la lecture devient un outil indispensable pour comprendre les consignes, apprendre les lecons et reussir dans toutes les matieres. L objectif attendu est precis : lire environ 110 mots correctement en une minute, avec aisance et comprehension.
Pourtant, beaucoup d enfants lisent encore lentement, hesitent sur des mots frequents, se fatiguent vite ou perdent le sens du texte. Cette situation concerne aussi des enfants presentant des difficultes de lecture, notamment de type dyslexique.
1 minute pour lire – Ma rentree en CM2 a ete concu pour repondre a cette problematique, grace a une methode structuree, progressive et rassurante.
Une methode au coeur du cahier : la Methode Syllabique Orale (MSO)
Ce cahier s appuie sur la Methode Syllabique Orale (MSO), une approche pedagogique centree sur le lien entre l oral, le regard et la memorisation visuelle.
La MSO repose sur un principe fondamental :
avant de lire vite, l enfant doit stabiliser le dechiffrage et reconnaitre les mots sans effort.
Etape 1 – Le decryptage syllabique guide
Les mots sont structures oralement. Les ponts syllabiques relient les syllabes entre elles comme des passerelles, guidant le regard de l enfant et limitant les hesitations. Cette etape est particulierement utile pour les enfants dyslexiques ou fragiles en lecture.
Etape 2 – La lecture fluide
Une fois les mots memorises, les textes sont presentes avec un double espacement, sans aides artificielles, dans des conditions proches des evaluations officielles. L enfant peut alors automatiser la lecture et gagner en vitesse et en confiance.
