- ホーム
- > 洋書
- > フランス書
- > SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
- > Lettres et Sciences du langage
- > Linguistique, Sciences du langage
基本説明
Ce livre propose une analyse des pratiques professionnelles d'enseignants en matière d'acquisition d'une langue étrangère. L'auteur démontre que les actes pédagogiques sont liés aux problématiques de l'interlangue des apprenants, et qu'ils peuvent faciliter la compréhension de la relation enseignement-apprentissage de la langue-cible.



