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基本説明
Conforme aux programmes 2018
Le livre de l'élève est organisé en deux grandes parties.
La partie « Oral, Lecture-compréhension, Écriture »
Elle est composée de 5 thèmes. Chaque thème permet de découvrir 2 types d’écrits.Une entrée dans le thème à partir d’une scène illustrée et de dialogues enregistrés sur CD permettant de mettre en place des activités orales et des jeux de rôle.Des textes de lecture pour travailler la compréhension, la lecture et l’expression écrite et orale.De la méthodologie pour acquérir des stratégies de lecture-compréhension et repérer les caractéristiques des types d’écrits étudiésDes activités pour manipuler et acquérir le vocabulaire lié au thème, puis réinvestir ce vocabulaire dans le cadre d’un projet d’écriture.De l’interdisciplinarité pour aborder la lecture-compréhension et l’écriture dans une autre discipline.
La partie « Étude de la langue »Des leçons permettant de réactiver les connaissances et de manipuler pour acquérir de nouvelles compétences.Des étapes progressives : réactivation, observation, manipulation.Deux parcours d’exercices différenciés pour s’entraîner.
Le mémo de l’élèvePour chaque leçon, la règle illustrée par des exemples.
À propos de la collection PaprikaUne collection qui traite à part lecture-compréhension et étude de la langue.Des manuels qui permettent de découvrir des types d’écrits différents autour d’un même thème.
