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基本説明
Un manuel clés en main, pour une mise en œuvre simple en classe.Une séance de travail qui débute toujours par l’observation collective d’un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique.Un questionnement différencié pour travailler l’analyse et la compréhension des documents et pour tenir compte du niveau des élèves.Des pages de méthodologie pour acquérir des savoir-faire.Des ponts avec les autres disciplines : enseignement moral et civique, français, histoire des arts… Le manuelIl s’organise en 3 parties : « Le temps », « L’espace » et « La matière, le vivant et les objets ».Chaque partie s’ouvre sur des pages « Méthodologie » qui permettent d’acquérir les savoir-faire spécifiques à la discipline.Chaque partie est composée de 4 ou 5 séquences qui correspondent aux thèmes du programme.Chaque séquence comporte une double page d’ouverture, 3 à 5 séances de travail, une page pour « Faire le point », et une page « Vers le… » pour travailler l’interdisciplinarité.



