The Revolution before the Revolution : Late Authoritarianism and Student Protest in Portugal (Protest, Culture & Society)

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The Revolution before the Revolution : Late Authoritarianism and Student Protest in Portugal (Protest, Culture & Society)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版/ページ数 186 p.
  • 言語 ENG
  • 商品コード 9781800730106
  • DDC分類 946.9043

Full Description

Histories of Portugal's transition to democracy have long focused on the 1974 military coup that toppled the authoritarian Estado Novo regime and set in motion the divestment of the nation's colonial holdings. However, the events of this "Carnation Revolution" were in many ways the culmination of a much longer process of resistance and protest originating in universities and other sectors of society. Combining careful research in police, government, and student archives with insights from social movement theory, The Revolution before the Revolution broadens our understanding of Portuguese democratization by tracing the societal convulsions that preceded it over the course of the "long 1960s."

Contents

List of Illustrations

Acknowledgements

Introduction

List of Abbreviations

Chapter 1. Two Decades that Shook the World, 1956-1974

Old structures and new conflicts

Student networks and repertories under the New State

Chapter 2. The First Protest Cycle: 1956-1965

The weakening of the Salazarist system

The academic crisis of 1962

The end of the protest cycle

Chapter 3. 'The Marcelo's Spring' and the Opening of a Second Protest Cycle

Marcelism

Mobilization resources and repertoire

The divergent paths of student contestation in Coimbra and Lisbon

Chapter 4. Protest Cycle or Permanent Conflict?

The new objectives of the student movement

The University of Lisbon: 'an authentic boiler of revolutionaries'

Chapter 5. The Demise of the New State

The end of the regime: mechanisms and processes

Students and the revolution

The ancient regime and the revolution

Conclusions: Social Movements and Authoritarianism: A Paradoxical Relationship

Bibliography

Sources

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