Full Description
Critical engagement with complex global issues that provides an effective approach to promoting linguistic proficiency and social responsibility
Mastering Italian through Global Debate is a one-semester textbook designed for students with Advanced-level Italian language skills, moving toward Superior and above. Over the course of each chapter, students gain linguistic and rhetorical skills as they prepare to debate on broad, timely topics, including environmental consciousness, immigration, wealth distribution, surveillance and privacy, cultural diversity, and education. Discussion of compelling issues promotes not only linguistic proficiency but social responsibility through critical engagement with complex global challenges.
Each chapter includes topic-specific reading texts and position papers, giving students insight into issues being widely discussed—and debated—in Italy today. In addition to pre- and post-reading activities, students benefit from lexical development exercises, rhetorical methods sections, and listening exercises with audio available on the Press website. Online resources for instructors include pedagogical recommendations and an answer key.
Contents
Indice e organizzazione dei contenuti
Ringraziamenti
Introduzione
Nota sulle risorse didattiche digitali
Abbreviazioni e acronimi
1. Economia o ecologia?: un mare di plastica: economia del consumo o economia dell'ambiente?
Prelettura
Studiare la tematica
Acquisire padronanza lessicale
Elaborare un discorso critico
Ascolto
Inquadrare l'argomento: produzione scritta
Elaborare l'argomentazione: produzione orale
Riflessione
2. Globalismo o localismi: espansione globale o interessi locali
Prelettura
Studiare la tematica
Acquisire padronanza lessicale
Elaborare un discorso critico
Ascolto
Inquadrare l'argomento: produzione scritta
Elaborare l'argomentazione: produzione orale
Riflessione
3. Bene Pubblico o ricchezza privata: compensare i dislivelli?
Prelettura
Studiare la tematica
Acquisire padronanza lessicale
Elaborare un discorso critico
Ascolto
Inquadrare l'argomento: produzione scritta
Elaborare l'argomentazione: produzione orale
Riflessione
4. Priorità nazionale o diversità culturale: valore aggiunto o perdita di Valori?
Prelettura
Studiare la tematica
Acquisire padronanza lessicale
Elaborare un discorso critico
Ascolto
Inquadrare l'argomento: produzione scritta
Elaborare l'argomentazione: produzione orale
Riflessione
5. Sicurezza pubblica o libertà individuali: sorveglianza o privacy
Prelettura
Studiare la tematica
Acquisire padronanza lessicale
Elaborare un discorso critico
Ascolto
Inquadrare l'argomento: produzione scritta
Elaborare l'argomentazione: produzione orale
Riflessione
6. Cultura umanistica o cultura STEM: rami dello stesso albero?
Prelettura
Studiare la tematica
Acquisire padronanza lessicale
Elaborare un discorso critico
Ascolto
Inquadrare l'argomento: produzione scritta
Elaborare l'argomentazione: produzione orale
Riflessione
