バイリンガリズムと認知：研究・教育・政策 Bilingualism and Cognition : Informing Research, Pedagogy, and Policy

バイリンガリズムと認知：研究・教育・政策<br>Bilingualism and Cognition : Informing Research, Pedagogy, and Policy

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バイリンガリズムと認知：研究・教育・政策
Bilingualism and Cognition : Informing Research, Pedagogy, and Policy

García, Eugene E./ Náñez, Sr., José E.

ウェブストア価格 ¥12,983（本体¥11,803）
American Psychological Association（2011/05発売）
外貨定価 UK£ 44.95
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製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 242 p.
言語 ENG
商品コード 9781433808791
DDC分類 404.20830973

基本説明

This volume presents research-based knowledge on language acquisition and learning to leverage the strengths and achievements of bilingual children.

Full Description

Bridging the fields of cognitive psychology and education, this volume presents research-based knowledge on language acquisition and learning to leverage the strengths and achievements of bilingual children. By understanding the neurocognitive mechanisms of the bilingual brain and the need for socioculturally inclusive pedagogy, educational researchers and practitioners can better serve this rapidly growing population.

Introduction

I. Foundations

Language and Cognitive Development
Cognitive Theories and Their Perspectives on Language
Bilingualism and Cognition
Intelligence and Bilingual Assessment

II. Education

Education Circumstances
Theoretical Conceptualizations: Bilingualism and Schooling
Best Practices and Successful Strategies
Policies

Epilogue

References

Index

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