Fostering Collaboration between General and Special Education : Lessons from the 'beacons of Excellence Projects' a Special Issue of the journal of Educational & Psychological Consultation

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Fostering Collaboration between General and Special Education : Lessons from the 'beacons of Excellence Projects' a Special Issue of the journal of Educational & Psychological Consultation

McLaughlin, Margaret J. (EDT)

ウェブストア価格 ¥50,011（本体¥45,465）
Routledge（2017/08発売）
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製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 133 p.
言語 ENG
商品コード 9781138466012
DDC分類 371.395

Full Description

Published in 2003, Volume 13, Number 4 of the Journal of Educational and Psychological Consultation. This volume covers looking at 'Beacons of Excellence Schools' what they tell us about collaborative practises and examining special and general education collaborative practise in exemplary schools.

Examining Special and General Education Collaborative Practices in Exemplary Schools, Indicators of Beacons of Excellence Schools: What Do They Tell Us About Collaborative Practices, Coteaching for Content Understanding: A Schoolwide Model, Collaboration: An Element Associated With the Success of Four Inclusive High Schools, COMMENTARIES, Collaboration to Benefit Children With Disabilities: Incentives in IDEA, Moving From Abstract to Concrete Descriptions of Good Schools for Children With Disabilities, Index to Volume 13.