Full Description
Designed for one-semester intermediate French courses, SUR LE VIF offers a contextualized review of the fundamentals, adding just enough new material to expand the language skills of students without overwhelming them. The text is divided into an in-class conversation manual and an out-of-class grammar reference, giving instructors the flexibility to choose among readings, activities, and grammar practice to meet the varied needs of intermediate students. In nine short chapters, SUR LE VIF encompasses a full-length intermediate course with its provocative readings, active grammar review, and updated cultural notes. The program also takes into account the importance of audio and visual elements: the "Prélude" (before Chapter 1), two "Interludes" (after Chapters 3 and 6), and "Postlude" (after Chapter 9) contain new songs and follow-up activities. By skillfully weaving grammar review into thought-provoking chapter themes, SUR LE VIF provides a solid review of first-year French while adding refinements for improved skills in reading, listening, composition, and conversation.
Contents
PRÉLUDE: Le français dans le monde.
LECTURE: Lynda Lemay: "Les maudits Français".
1. Les Etudes.
VOCABULAIRE: les lieux, les gens, les choses, les activités; LECTURES: Faïza Guène: Kiffe kiffe demain; L'étudiant: J'ai étudié un an à Vancouver; STRUCTURES: Verb review: payer, s'ennuyer; Present indicative; Infinitives; Imperatives; Faire causative.
2. Les Jeunes.
VOCABULAIRE: les vêtements et les accessoires, les activités et les passe-temps quotidiens; LECTURES: Le Figaro: Les jeunes plébiscitent le service civique; Diam's: "Jeune demoiselle"; STRUCTURES: Verb review: décrire, s'asseoir; Descriptive adjectives; Comparative and superlative of adjectives; Tout; Interrogatives; Il (Elle) est vs. C'est.
3. Les Immigrés.
VOCABULAIRE: Présent ou passé?, l'immigration, questions sociales, la vie active; LECTURES: Francis Bebey: A la recherche d'un travail; J.M.G. Le Clézio: Printemps. STRUCTURES: Verb review: accueillir, mourir; Imperfect (Imparfait); Passé composé vs. imperfect; Pluperfect (Plus-que-parfait); Past infinitives; Le mot juste: manquer à, rendre, partir, sortir, quitter.
INTERLUDE 1: Loukoum et Camembert.
LECTURE: Les Escrocs: "Loukoum et Camembert."
4. En Route!
VOCABULAIRE: les moyens de transport, les gens qui se déplacent, le déplacement, les activités, les problèmes et les solutions; LECTURES: Le Figaro: Le service de vélos en libre-service affiche un bilan mitigé en 2011; Fernand Raynaud: La 2 CV de ma sœur STRUCTURES: Verb review: conduire, mettre; Articles; Object pronouns, y and en; Order of pronouns; Disjunctive pronouns; Le mot juste: se moquer de.
5. Les Voyages.
VOCABULAIRE: pourquoi?, comment?, où?, quoi?; LECTURES: Marcel Pagnol: Le château de ma mère; Didier Tilman: Voyage autour du monde; trois ans de vagabondage; STRUCTURES: Verb review: Verbs in -ger, prendre, découvrir; Prepositions with geographical names; Future tense and conditional forms; Future perfect and past conditional; If-clauses; Passé simple.
6. Ciné et Télé.
VOCABULAIRE: le cinéma, la television; LECTURES: Albert Robida: La télévision--un rêve du XIXe siècle; Albert Camus: Le Premier homme; STRUCTURES: Verb review: préférer, projeter; Negative expressions; Relative pronouns; Le mot juste: il s'agit de.
INTERLUDE 2: T'étais pas né.
LECTURE: Frasiak: "T'étais pas né."
7. Traditions.
VOCABULAIRE: les personnages, les contes; LECTURES: Jean de La Fontaine: La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Boeuf; Un conte corse: La fleur, le miroir et le cheval. STRUCTURES: Verb review: croire; What is the subjunctive? Formation of the subjunctive; Usage of the subjunctive.
8. En Famille.
VOCABULAIRE: la famille moderne, les amis, les rapports, des traits de caractère, au foyer; LECTURES: Femme Magazine: "Géneration Tanguy" ou l'indépendance tardive»; Simone de Beauvoir: Mémoires d'une jeune fille rangée; STRUCTURES: Verb review: vivre, venir; Adverbs, Comparison of adverbs, Comparison of nouns; Demonstrative pronouns.
9. Sans Frontiers.
VOCABULAIRE: le monde, l'environnement, des demarches; LECTURES: Pierre Perret: "Je suis vert de colère"; Terre de liens: Deux jeunes agriculteurs; STRUCTURES: Verb review: atteindre; What is a function? Requesting information; Hypothesizing; Describing; Expressing opinions or reactions; Disagreeing; Narrating.
POSTLUDE: Les Cajuns.
LECTURE: Bruce Diagrepont: "Disco et fais-do-do."
