Full Description
Deutschintroductory German courses. Deutsch: Na klar! motivates students and stimulates interest in the culture and language through its unique approach to authentic materials that illustrate vocabulary in context, communicative functions of grammatical structures, and cultural points. The wide variety of activities and exercises, the easy-to-follow chapter structure, and the wonderful array of multimedia supplements make Deutsch: Na klar! a favorite among a wide range of students and instructors.
Contents
DeutschHerzlich willkommen! 0Wie schreibt man das? 0Hallo! - Mach's gut! 0Na, wie geht's? 0So zahlt man auf Deutsch. 0Sie koennen schon etwas Deutsch! 00Nutzliche Ausdrucke im Sprachkurs 00Landeskunde-InfoForms of address 0Inquiring about someone's well-being 0Country names and abbreviations 00Wo spricht man Deutsch? 00AudioDialog: Internationale Studenten 0Dialog: Auf einer Party 0Dialog: Ein Treffen in Berlin 0Aktivitat 9: Wie geht's? 00Aktivitat 11: Wichtige Telefonnummern 00Aktivitat 12: Die Adresse und Telefonnummer, bitte! 00Aktivitat 15: Sie verstehen schon etwas Deutsch! 00Kapitel 1: Das bin ichWoerter im KontextTHEMA 1Persoenliche Angaben 00THEMA 2Sich erkundigen 00THEMA 3Eigenschaften undInteressen 00Grammatik im KontextNouns, Gender, and DefiniteArticles 00Personal Pronouns 00The Verb: Infinitive and PresentTense 00Use of the Present Tense 00The Verb sein 00Word Order in Sentences 00Asking Questions 00Word Questions 00Yes/No Questions 00Sprache im KontextVideoclips 00Lesen 00 "Dialog" von Nasrin Siege 00Zu guter Letzt: Einander kennenlernen 00Landeskunde und Sprach-InfoStating one's height 00The particle denn 00Ways to say to study: studieren vs. lernen 00The definite article in the plural 00Saying you like doing things using gern 00Using infinitives as nouns 00Using the prefix un- with adjectives and adverbs 00The question word woher 00----The Einwohnermeldeamt 00Foreigners in Germany 00AudioAlles klar, B 00Aktivitat 1: Interessante Personen 00Aktivitat 2: Eine neue Studentin 00Dialog: Info und Wissen: eine Quizshow 00Dialog: Ein Gesprach an der Uni 00Aktivitat 8: Kurzdialoge 00UEbung 1: Was hoeren Sie? 00UEbung 20: Das Studentenleben 00Kapitel 2: Wie ich wohneWoerter im KontextTHEMA 1Auf Wohnungssuche 00THEMA 2Auf Moebelsuche im Kaufhaus 00THEMA 3Was wir gern machen 00Grammatik im KontextThe Verb haben 00The Nominative and Accusative Cases 00The Indefinite Article: Nominative and Accusative 00The Definite Article: Nominative and Accusative 00The der- Words dieser and welcher 00Nominative and Accusative Interrogative Pronouns 00Negation: nicht and kein 00Verbs with Stem-Vowel Changes 00The Plural of Nouns 00Sprache im KontextVideoclips 00Lesen 00,,So wohne ich'' 00Zu guter Letzt: Wir suchen einen Mitbewohner / eine Mitbewohnerin 00Landeskunde und Sprach-InfoUsing the indefinite article einen 00 Describing things using attributive adjectives and predicate adjectives 00Using the definite article den 00 Recognizing verbs with stem-vowel changes 00Turning down an invitation 00Gender-inclusive nouns in writing 00Using the definite article as a demonstrative pronoun 00-----German apartments 00Short history of the Euro 00AudioAlles klar, B 00Dialog: Auf Wohnungssuche 00Aktivitat 2: Wir brauchen eine Wohnung / ein Zimmer 00Aktivitat 5: Ulla hat jezt endlich ein Zimmer 00Aktivitat 7: Ein Gesprach im Kaufhaus 00UEbung 2: Neu in Goettingen 00UEbung 9: Immer diese Ausreden 00Kapitel 3: Familie und FreundeWoerter im KontextTHEMA 1Ein Familienstammbaum 00THEMA 2Der Kalender: Die Wochentage und die Monate 00THEMA 3Feste und Feiertage 00Grammatik im KontextPossessive Adjectives 00Personal Pronouns in the Accusative Case 00Prepositions with the Accusative Case 000The Verbs werden and wissen 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,, Wie feierst du deinen grossen Tag?'' 000 Zu guter Letzt: Eine Person vorstellen 000Landeskunde und Sprach-InfoTalking about relationships with possessives -s 00 or vonUsing the prefixes Stief-, Halb-, or Ur- to explain family relationships 00Stating when things take place using am and im 00Using ordinal numbers 00Stating reasons using namlich 00Using interrogative pronouns wer and wen 00-----German holidays and celebrations 00Celebrating milestone birthdays 00AudioAlles klar, B 00Aktivitat 6: Eine Einladung zum Geburtstag 00UEbung 1: Herzlichen Gluckwunsch 00UEbung 14: Die neue Mitbewohnerin 00Erstes Zwischenspiel: Persoenlichkeiten: Drei Biografien 000Kapitel 4: Mein TagWoerter im KontextTHEMA 1Die Uhrzeit 000THEMA 2Plane machen 000 THEMA 3Kino, Musik und Theater 000Grammatik im KontextSeperable-Prefix Verbs 000The Sentence Bracket 000Model Auxiliary Verbs 000The Present Tense of Modals 000The Imperative 000Formal Imperative 000Particles and bitte with the Imperative 000Informal Imperative 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,,In der S-Bahn komme ich endlich zum Lesen'' 000Zu guter Letzt: Ein Podcast uber Sehenwertes an der Uni 000Landeskunde und Sprach-InfoCommon SMS texting abbreviations 000Stating official time: the 00-hour clock 000Saying when something take place using Um wie viel Uhr? 000Indicating specific times such as this morning, tomorrow 000How to say that you do something regularly 000Saying where you are going using ins or in die 000Making generalizations using the pronoun man 000Cultural life in Germany: theater, music, film 000AudioAlles klar, C 000Aktivitat 1: Zeitansagen 000Dialog: Kino, Musik und Theater 000Aktivitat 8: Zwei Einladungen 000UEbung 1: Daniels Tagesablauf 000UEbung 10: Im Deutschen Haus 000UEbung 15: In der Sprechstunde 000Kapitel 5: EinkaufenWoerter im KontextTHEMA 1Kleidungsstucke 000THEMA 2Beim Einkaufen in Kaufhaus 000THEMA 3Lebensmittel 000Grammatik im KontextThe Dative Case 000Personal Pronouns in the Dative 000Articles and Possessive Adjectives in the Dative 000The Dative Case for Indirect Objects 000Position of Dative and Accusative Objects 000Verbs with a Dative Object Only 000Prepositions with the Dative Case 000Interrogative Pronouns wo, wohin, and woher 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,,Die Obstverkauferin' von Leonard Thoma 000Zu guter Letzt: Ein Umfrage in der KlasseLandeskunde und Sprach-InfoUsing the expression es gibt 000Expressing opinions about clothing using gefallen, passen, and stehen 000Stating that something is too much using zu with an adjective 000Using the metric system and its abbreviations when shopping 000 Narrating a time sequence with adverbs like zuerst ... zuletzt 000-German clothing sizes 000Types of stores 000AudioAlles klar, B 000Aktivitat 1: Eine Reise nach Sudspanien 000Dialog: Beim Einkaufen im Kaufhaus 000Aktivitat 6: Gesprache im Geschaft 000Aktivitat 11: Wo? Was? Wie viel? 000UEbung 4: Situationen im Alltag 000UEbung 9: Ein typischer Tag 000Kapitel 6: Wir gehen ausWoerter im KontextTHEMA 1Lokale 000THEMA 2Die Speisekarte, bitte! 000THEMA 3Im Restaurant 000Grammatik im KontextTwo-Way Prepositions 000Describing Location 000Describing Placement 000Expressing Time with Prepositions 000Expressing Events in the Past 000The Simple Past Tense of sein and haben 000The Simple Past Tense of Modals 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,,Die Sosse'' von Ekkhard Muller Zu guter Letzt: Ihr Lieblingsrestaurant bewerten 000Landeskunde und Sprach-InfoMaking suggestions: Lass und doch ... 000Sitting down: sich setzen 000Expressing what's been stated in print: Das steht ... 000-Eating and drinking establishments 000Regional culinary specialties 000Calling the server and sharing tables 000Paying the bill 000AudioAlles klar, B 000Aktivitat 5: Was bestellen Norbert und Dagmar? 000Aktivitat 8: Im Brauhaus Matz 000Aktivitat 10: Wir moechten zahlen, bitte. 000Zweites Zwischenspiel: Begegnung mit der Kunst der Gegenwart: Konkrete PoesieKapitel 7: Freizeit und SportWoerter im KontextTHEMA 1Sportarten 000THEMA 2Hobbys und andere Vergnugungen 000THEMA 3Jahreszeiten und Wetter 000Grammatik im KontextConnecting Ideas: Coordinating Conjunctions 000Expressing a Contrast: aber vs. sondern 000Expressing Events in the Past: The Present Perfect Tense 000Weak Verbs 000Strong Verbs 000The Use of haben or sein as Auxiliary 000Mixed Verbs 000Past Participles of Verbs with Prefixes 000Expressing Comparisons: The Comparative 000Expressing Equality 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,,Vergnugungen'' von Bertolt Brecht 000Zu guter Letzt: Ein Podcast uber Ihre Universitatsstadt 000Landeskunde und Sprach-InfoSaying how often you do something 000The particle noch 000---Temperature conversion 000Sport, Hobbys und Vereine 000Karl May 000AudioAlles klar, B 000Aktivitat 3: In der Freizeit 000Aktivitat 6: Plane fur einen Ausflug 000Aktivitat 8: Wetterberichte im Radio 000UEbung 3: In meiner Kindheit 000Kapitel 8: Wie man fit und gesund bleibtWoerter im KontextTHEMA 1Fit und gesund 000THEMA 2Der menschliche Koerper 000THEMA 3Morgenroutine 000Grammatik im KontextConnecting Sentences: Subordinating Conjunctions 000Indirect Questions 000Reflexive Pronouns and VerbsVerbs with Accusative Reflexive Pronouns 000Verbs with Reflexive Pronouns in the Accusative or Dative 000Expressing Reciprocity 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,,Sage mir, was du isst...'' von Monika Hillemacher 000Zu guter Letzt: Ein idealer Fitnessplan 000Landeskunde und Sprach-InfoExpressing how you're feeling 000-German health spas 000Arztbesuche 000Apotheken vs. Drogerien 000Der deutsche Frustuckstisch 000AudioAlles klar, B 000Dialog: Fit und gesund 000Dialog: Ein Telefongesprach 000Aktivitat 4: Im Aerobic-Kurs 000Aktivitat 5: Beschwerden 000UEbung 8: Beim Arzt 000Kapitel 9: In der StadtWoerter im KontextTHEMA 1Unterkunft online buchen 000THEMA 2Im Hotel 000THEMA 3Ringsum die Stadt 000Grammatik im KontextThe Genitive Case 000Proper Names in the Genitive 000Prepositions with the Genitive 000Attributive Adjectives 000Adjectives after a Definite Article 000Adjectives after an Indefinite Article 000Adjectives without a Preceding Article 000Adjectives Referring to Cities and Regions 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,,Die Gitarre des Herrn Hatunoglu'' von Heinrich Hannover 000Zu guter Letzt: Eine Webseite fur Touristen 000Landeskunde und Sprach-InfoInterpreting abbreviations concerning lodging 000Using two or more attributive adjectives 000Using adjectives ending in -a 000-Tourist i (for information) 000Wittenberg 000AudioAlles klar, B 000Aktivitat 1: Zwei telefonische Zimmerbestellungen 000Dialog: Im Hotel 000Dialog: Nach dem Weg fragen 000Aktivitat 5: Drei Touristen 000UEbung 13: Bei uns in der Stadt 000Drittes Zwischenspiel: Die Entwicklung der Stadt 000Kapitel 10: Auf ReisenWoerter im KontextTHEMA 1Ich moechte verreisen 000THEMA 2Eine Wandertour 000THEMA 3Eine Fahrkarte, bitte! 000Grammatik im KontextExpressing Comparisons: The Superlative 000Attributive Adjectives in the Comparative 000Attributive Adjectives in the superlative 000Adjectival Nouns 000Narrating Events in the Past: The Simple Past Tense 000Weak Verbs 000Strong Verbs 000Mixed Verbs 000The Past Perfect Tense 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,,The American Dream'' von Bernd Maresch 000Zu guter Letzt: Ein Reisebericht 000Landeskunde und Sprach-InfoSaying how long something lasts: Compound adjectives with -stundig, -tagig, -woechig, and -monatig 000The conjunction als 000-Deutsche Urlaubszeit 000Wissenswertes uber Deutschland 000Die sachsische Schweiz 000AudioAlles klar, B 000Dialog: Im Reiseburo 000Aktivitat 6: Plane fur einen interessanten Urlaub 000Dialog: Am Fahrkartenschalter im Bahnhof 000Aktivitat 9: Am Fahrkartenschalter 000UEbung 4: Werners Reisevorbereitungen 000UEbung 13: Munchhausens Reise 000 Kapitel 11Woerter im KontextTHEMA 1Meine Interessen, Wunsche und Erwartungen 000THEMA 2Berufe 000THEMA 3Stellenangebote und Bewerbungen 000Grammatik im KontextVerbs with Fixed Prepositions 000Prepositional Objects: da-Compounds 000Asking Questions: wo-Compounds 000The Subjunctive 000Espressing Requests Politely 000The Present Subjunctive II: haben, werden, koennen, moegen 000The Use of wurde with an Infinitive 000Expressing Wishes and Hypothetical Situations 000The Present Subjunctive II: Strong and weak verbs 000Talking about Contrary-to-Fact Conditions 000The Past Subjunctives II 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,,Die drei Geldtypen'' 000Zu guter Letzt: Ein Podcast uber Geldtypen 000Landeskunde und Sprach-InfoThe expression an deiner Stelle 000-Wie finanziert man das Studium? 000Ladenschlussgesetz 000AudioAlles klar, B 000Aktivitat 2: Andreas Dilemma 000Aktivitat 4: Einnahmen und Ausgaben 000Aktivitat 5 : Die ideale Wohnung 000Aktivitat 8: Ist die Wohnung noch frei? 000Viertes Zwischenspiel: Deutsche Einwanderung nach Amerika 000Kapitel 13: Medien und TechnikWoerter im KontextTHEMA 1Medien 000THEMA 2Leben mit Technik 000Grammatik im KontextInfinitive Clauses with zu 000The Verbs brauchen and scheinen 000Infinitive Clauses with um ... zu and ohne ... zu 000Indirect Discourse 000Subjunctive I: Present Tense 000Subjunctive I: Past Tense 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,,Gute Freunde im Netz'' von Kerstin Kohlenberg 000Zu guter Letzt: Podcast: Eine neue Erfindung 000Landeskunde und Sprach-InfoThe verbs brauchen and scheinen 000-Fernsehprogramme und Rundfunkgebuhren 000AudioAlles klar, B 000Dialog: Was gibt's im Fernsehen? 000UEbung 11: Immer diese Ausreden 000Kapitel 14: Die oeffentliche MeinungWoerter im KontextTHEMA 1Globale Probleme 000THEMA 2Umwelt 000Grammatik im KontextThe Passive Voice 000Formation of the Passive Voice 000Expressing the Agent 000Expressing a General Activity 000The Passive with Modal Verbs 000Use of man as an Alternative to the Passive 000The Present Participle 000Sprache im KontextVideoclips 000Lesen 000,,Was in der Zeitung steht'' von Reinhard Mey 000Zu guter Letzt: Globale und lokale Probleme 000Landeskunde und Sprach-InfoTempogrenzen auf der Autobahn 000Abfall und Giftstoffe 000Umweltbewusstsein 000AudioAlles klar, B 000Dialog: Die Kunst der Diskussion 000Aktivitat 2: Probleme in der Stadt 000Aktivitat 5: Langsamer, bitte! 000Lied: "Was in der Zeitung steht" 000
