子ども主体・生活中心の教育シリーズ 支援案の書き方・個別の支援計画 - ニーズに応える特別支援教育

太田俊己/千葉大学教育学部附属養護学校

ケーアンドエイチ（2004/02発売）

• サイズ B5判／ページ数 126p／高さ 26cm
• 商品コード 9784990119737

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[りなみ]

目標を『ねがい』と表現するところがとても良い。本人のねがい、親のねがい、指導者のねがい。ねがいを実現するには『手立て』が必要だ。成長すべきは指導者自身である。

2012/02/14