目次
第1章 行動計画をどう生かすのか―登場した背景とその意義
第2章 行動計画と迫られる学校改革
第3章 『人権教育のための国連10年』を追い風に「同和」教育の豊かな発展を
第4章 生涯学習・啓発現場での深くて明るい生かし方
-
- 和書
- わけがわかる中学英語
第1章 行動計画をどう生かすのか―登場した背景とその意義
第2章 行動計画と迫られる学校改革
第3章 『人権教育のための国連10年』を追い風に「同和」教育の豊かな発展を
第4章 生涯学習・啓発現場での深くて明るい生かし方