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第1章 行動計画をどう生かすのか―登場した背景とその意義第2章 行動計画と迫られる学校改革第3章 『人権教育のための国連10年』を追い風に「同和」教育の豊かな発展を第4章 生涯学習・啓発現場での深くて明るい生かし方
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