内容説明
本書は、心理学、ソーシャルワーク、精神医学、カウンセリング、教育、保育、小児科の領域など多くの異なる分野の実践家のための、実際的で包括的な指針を提供するものである。各章は、親たちを共同治療者として訓練することを目的にした系統的研究と理論的なアプローチを提供する。困難をもつ子どもやその親や家族を援助する全ての専門家に対して、有用で特異的な指針を与えることを試みている。
目次
第１部 性癖障害（睡眠障害のマネジメントのための親訓練；随伴させた負の練習によるチックと吃音の家庭治療；一次性遺尿症の家庭治療）
第２部 行為障害（注意欠陥―多動障害の子どものための親訓練プログラム；反抗―挑戦的な幼児のための親訓練；問題行動がある言語遅滞児の親のための家族システムに基づいた訓練プログラム）
第３部 不安抑うつ障害（暗闇恐怖症児の家庭での治療；家族スキルトレーニング（ＦＳＴ）と子どものうつ病
学校恐怖症児治療への親の参加）
