内容説明
本書は、日本語教育関係者、特に日本語教育の仕事を始めて間もない方々を対象にして書かれた「教え方」の解説書である。「教え方」と言っても、いわゆる「教授法」の解説ではなく、いくつかの言語項目について、その言語学的な研究成果のどこを、どのようにとらえて教育の現場に結びつけるかについての具体案を示したものである。
目次
発音
受身
変化表現
待遇表現
指示詞
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