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変わる教育・研究基礎と先端科学技術と開拓者精神先進国における研究の進め方偏差値追放はまず大学から教育のペレストロイカ基礎からゆっくりと人づくりと研究環境教室の設計人間不在の大学―その反省と提言〔ほか〕
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