内容説明
本書は、教育の原理的考察を十分に踏まえながら、同時に現代のさまざまな教育問題に対応できる「教育哲学」のテキストをつくり上げた。
目次
第１部 教育哲学の本質および課題（教育的発達論―発達の教育哲学；教育的価値論―価値の教育哲学；近代の教育思想―人間的自立のための教育学）
第２部 現代における教育哲学のパラダイム展開（改革教育学―ドイツの新教育運動；精神科学的教育学；実存主義と教育人間学；プラグマティズムと分析哲学 ほか）
第３部 教育問題への哲学的アプローチ（「教育目的」をどう考えるか；「子ども」をどう捉えるか；「教師―生徒」関係論；「生涯発達」の意味 ほか）
