目次
理論篇（心の健康教育の現代的意義；心の健康教育としての心理教育；五分野における現状と課題）
実践篇（保健医療分野における心の健康教育；福祉分野における心の健康教育；教育分野における心の健康教育；司法・犯罪分野における心の健康教育；産業・労働分野における心の健康教育）
著者等紹介
野島一彦［ノジマカズヒコ］
熊本県生まれ。１９７０年、九州大学教育学部卒業。１９７５年、九州大学大学院教育学研究科博士課程単位取得後退学。博士（教育心理学）。福岡大学教授、九州大学大学院教授を経て、２０１２年から跡見学園女子大学文学部教授。現在、跡見学園女子大学心理学部教授、九州大学名誉教授
岡村達也［オカムラタツヤ］
新潟県生まれ。１９７８年、東京大学文学部卒業。１９８５年、東京大学大学院教育学研究科第１種博士課程中退。東京都立大学助手、専修大学講師・助教授を経て、１９９８年から文教大学人間科学部助教授。現在、文教大学人間科学部教授
松本剛［マツモトツヨシ］
大阪府生まれ。１９８３年、大阪府立大学総合科学部卒業。兵庫教育大学大学院連合修了、博士（学校教育学）。大阪学院大学助教授を経て、２００９年から兵庫教育大学大学院学校教育研究科教授
宮崎圭子［ミヤザキケイコ］
大阪府生まれ。１９７９年、大阪大学理学部化学科卒業。立正大学大学院文学研究科後期博士課程単位取得満期退学、博士（文学）。跡見学園女子大学文学部助教授を経て、２０１５年から跡見学園女子大学文学部／心理学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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空白
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心理教育やその具体的なプログラムについて、公認心理師の5領域それぞれ事例も併せて学ぶことができた。ここらの話はこれまで文献等で触れてこなかったので、もっと学びたい。 ストレスマネジメントはよく挙がるテーマである一方、方略を身につけていない人も多いんだなと思う。だからこその需要かもしれないが、できる人が大多数だと思い込んでいた。2023/04/19
