目次
１部 博学連携の現在地（今、求められる博学連携の在り方―３つの“Ｃ”の共有と人材育成の取り組み；座談会 博物館と学校が協働する意義）
２部 協働する博物館（学校と博物館との連携；博学連携と地域；学校と博物館をつなぐ）
３部 博学連携の充実に向けて（博学連携で博物館に求められること―博物館が取り組むカリキュラム開発を中心に；博物館と学校の新たな連携・協働の姿―教育機能の拡充による新しい学びのデザイン）
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
kazuya
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博物館と学校が連携する「博学連携」の可能性について、博物館の立場からまとめられている一冊。 書かれていたように、学校現場からすれば、博物館が歩み寄ってくれることはとてもありがたい。2022/12/28
