出版社内容情報
書くことで人間を育てる
新しい時代の作文指導
菊池道場オリジナル実践「成長ノート」を詳説
生活綴り方教育、単元学習、そして、言語技術教育の成果に立った
「菊池道場流 作文の指導」を大公開！
●もくじ●
第一章 書くことは人間を育てること
第二章 「菊池道場流作文の指導」を学んで
第三章 人間を育てる「菊池道場流作文の指導」ポイント12
第四章 自信と安心を育てる「成長ノート」
第五章「菊池道場流作文の指導」の実際
第六章 自分らしさを育て合う「私の本」
【著者紹介】
●菊池省三（きくち・しょうぞう）
1959年愛媛県生まれ。山口大学教育学部卒業。現在、福岡県北九州市立小倉中央小学校教諭。文部科学省の「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。毎週1回行う「菊池道場」主宰。
●田中聖吾（たなか・せいご）
福岡県北九州市立大原小学校教諭
●中雄紀之（なかお・のりゆき）
福岡県北九州市立徳力小学校教諭
◆本文より
もがき続ける学びの中から、「成長ノート」が生まれました。菊池道場流作文の指導の根幹になるものです。厳しい子どもたちを「一人前の人間として成長させたい」という強い思いから生まれた作文指導ノートです。
成長ノートと名付けたこのノートを、一言で表すならば、「教師が全力で子どもを育てるためのノート」です。担任である教師が、子どもを公（社会）に通用する人間に育てようと、自分の信じる価値観をぶつけ続け、それに子どもが真剣に応えようとするノートです。菊池道場では、この成長ノートを核として、言葉の指導を行い、その指導を通して人間を育てようとしているのです。
内容説明
書くことで人間を育てる新しい時代の作文指導「成長ノート」。生活綴り方教育、単元学習、そして、言語技術教育の成果に立った「菊池道場流作文の指導」を大公開！
目次
第１章 書くことは人間を育てること
第２章 「菊池道場流作文の指導」を学んで
第３章 人間を育てる「菊池道場流作文の指導」ポイント１２
第４章 自信と安心を育てる「成長ノート」
第５章 「菊池道場流作文の指導」の実際
第６章 自分らしさを育て合う「私の本」
著者等紹介
菊池省三［キクチショウゾウ］
１９５９年愛媛県生まれ。山口大学教育学部卒業。現在、福岡県北九州市立小倉中央小学校教諭。文部科学省の「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。毎週１回行う「菊池道場」主宰
田中聖吾［タナカセイゴ］
福岡県北九州市立大原小学校教諭
中雄紀之［ナカオノリユキ］
福岡県北九州市立徳力小学校教諭（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
