内容説明
もう自分でできるよ。かたづけ上手な子どもは伸びる！そろそろ身につけたい人生の基本スキル。
目次
１ かたづける前に考えよう！（部屋をぐるりと見てみよう。スッキリと気持ちいい部屋かな？；チェックテスト きみのかたづけレベルは？ ほか）
２ さあ、部屋をかたづけよう！（分ける―大切なもの、必要なもの、好きなものを探そう；分ける―大切なものや必要なものがたくさんありすぎるときはどうする？ ほか）
３ みんなのかたづけを見てみよう！（かたづけの前と後のちがいは？；ケース１ しゅんすけ君 小５の場合 ほか）
４ 時間をかたづけよう！（大きな石と小さな石。たくさん入るのはどっち？；忘れないで！夢をかなえるための「大きな石」 ほか）
５ 情報をかたづけよう！（情報ってなんだ？たくさんあるといいもの？；お知らせのプリント、どうしている？ ほか）
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
ヘタ
15
「いきなりものを捨てたり、しまったりしても、かたづけはたぶん、うまくいかない。」 繰り返せる仕組みづくり、繰り返すのだとコミットしなきゃいけない。私、向いてないな...2019/03/24
ごへいもち
15
う～ん、読む必要なかったかも2015/04/08
なかちゅう
6
調べているうちに興味をもって一読。アメリカ生まれの「ライフオーガナイズ」という片付けの方法の紹介。小学生に説明するためにかなりわかりやすい構成になっている。特に「時間を片づける」は重要な項目だと思った。2016/07/25
chocolat
2
10歳が対象ということで非常にわかりやすくて良かった。シンプルに片付けの基本が書かれている。当然知っていることばかりなので、再確認。少し出来そうな気がしてきた大人のわたし…。最後の方は時間と情報の管理にも触れられている。ライフオーガナイズという言葉を知らなかったので、調べてみよう。《図書館》2020/09/13
2時ママ
1
次女 小4 ひとり読み。2021/02/13
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