内容説明
各界のリーダーの生き方の根源には、深い愛情があります。卓越した教師は、学び手に愛情を指導力で示す力があります。これは、リーダーの生き方と指導の視点を見つけられる教師のための書です。
目次
第１章 リーダーの生き方―人間の生き方の基礎・基本（人間力―どんな生き方の型がある？；人間としての魅力づくり 教師としての魅力づくり）
第２章 教師力―教師の力を出す基礎・基本のポイントとなる指導アイディア（言葉の力―小学校における基礎指導法；教師の創作童話）
著者等紹介
帆足文宏［ホアシフミヒロ］
禅林文宏。元東京都多摩市立第一小学校長・杉並区立第四小学校長。前杉並師範館副統括指導教授。元全国小学校国語教育研究会会長。全国小学校国語教育研究会顧問。人格教養教育推進委員会研究顧問
佐久間裕之［サクマヒロユキ］
福島県伊達市立伊達小学校教諭。全国小学校国語研究会協力委員。文部科学大臣優秀教員表彰を受ける。全国規模での講演会も行う。全国小学校国語教育研究全国大会において、静岡県浜松市、新潟県五泉市、東京都渋谷区・豊島区・杉並区の小学校で、「詩」の授業・「情報発信」の授業・「対話」の授業・「たとえ」の授業・「俳句」の授業・「メモの方法」の授業等、モデル授業を公開（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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jotadanobu
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感化という言葉がすごく心に残った。意識的にやっていること、無意識にやっていること、その全てを積み上げた姿で、子どもが感化されるかどうか。。教師力と共に人間力もしっかりと鍛えていかなければならない。2017/07/04
