目次
第１章 子どもたちと共に歩む
第２章 学校づくり実践と子どもたち
第３章 授業で大切にしたいこと―「学校スタンダード」に抗う
第４章 学級づくりの柱として―学級通信と工作
第５章 子どもたちと創る―授業エトセトラ
付録 子どもが喜ぶ手作りあそび工作原版集
解説「どこから読み始めても、実践の王道に至る」（竹沢清）
著者等紹介
鬼頭正和［キトウマサカズ］
１９５２年生まれ。金沢大学法文学部史学科卒、国史研究室。愛知県春日井市で三六年間小学校教員。退職後、愛知県内の大学で、非常勤講師。現在は、愛知県立大学で非常勤講師を務めている。日本生活教育連盟（日生連）会員で全国委員。教育科学研究会（教科研）会員。あいち県民教育研究所（あいち民研）研究部長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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