目次
第１章 なぜ読書が必要か？（「教師」というすてきな仕事；教員免許状取取と採用試験合格 ほか）
第２章 読書を始める前に（読書で身につけたいこと；「時分の花」としての読み ほか）
第３章 読書を広げる（トレーニングとして位置付ける；さりげなく、がんばる ほか）
第４章 読書を深める（考える大切さ；当たり前のことに考えを深める ほか）
第５章 読書、そして多くの人たちとの出会い（大好きな父；桜咲く頃に ほか）
著者等紹介
長瀬拓也［ナガセタクヤ］
１９８１年岐阜県生まれ。岐阜県立中津高等学校、佛教大学教育学部卒業。横浜市立小学校教諭を経て、現在、岐阜県公立小学校教諭。高校生の時、中学校教員だった父親が白血病で他界し、教師になることを決意する。２００４年に日本児童教育振興財団主催『第４０回わたしの教育記録新採・新人賞』を受賞。授業づくりネットワーク、日本教育実践学会、日本美術教育学会、日本国語教育学会に所属。教育サークル「未来の扉」事務局長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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