内容説明
幼稚園を誕生させた教育要求の高揚―それはまた、玩具に教育的機能を付与する。教育玩具を通し幼児教育の生成過程を浮き彫る。
目次
幼児教育と教育玩具
第１部 教育玩具の誕生―玩具への教育的まなざしの展開（江戸時代後期の子どもと玩具；幼児教育の啓蒙と「教育玩具」―近藤真琴と手島精一を中心にして；「教育玩具」の受容と浸透）
第２部 幼稚園教育の展開と教育玩具の普及（「教育玩具」積木―幼児教育の商品化；「教育玩具」出現の背景―「幼稚園」の普及と教育意識のたかまり；社会通念と教育意識）
著者等紹介
是澤博昭［コレサワヒロアキ］
１９５９年愛媛県生まれ。東洋大学大学院修士課程修了。聖徳大学人文学部児童学科専任講師を経て、大妻女子大学家政学部児童学科准教授・博士（学術）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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