内容説明
英語の絵本を年間指導計画の中でどのように活用するか。『英語ノート』１、２の１８レッスンと並行して使える１８冊の絵本と楽しい授業案を紹介。
目次
１ 私は絵本をこう使う（絵本を教材として使うときの５つのポイント；先生も子どもたちといっしょに楽しもう ほか）
２ 外国語活動を豊かにする英語絵本（絵本は心を育てる；英語活動で英語の絵本を使う意義 ほか）
３ 英語絵本を年間指導計画の中でどのように活用するか（単元指導案を作成するときの考え方；単元指導案を作成するときの注意点 ほか）
４ さまざまな絵本の活用法（１～４年生に英語の絵本を使う；英語圏の文化を体験させる英語の絵本）
５ 絵本を用いた実践模擬授業（Ｔｅｎ Ｆａｔ Ｓａｕｓａｇｅｓ；Ｏｘｆｏｒｄ Ｒｅａｄｉｎｇ Ｔｒｅｅ Ｓｔａｇｅ３ Ｔｈｅ Ｒｏｐｅ Ｓｗｉｎｇ）
教室で使う英語表現集
著者等紹介
外山節子［トヤマセツコ］
敬和学園大学客員教授。津田塾大学オープンスクール小学校英語講師養成講座講師、にいがた小学校英語教育研究会（ＰＥＮの会）顧問
入江智子［イリエトモコ］
埼玉県・朝霞市立朝霞第七小学校教諭、ＰＥＮの会運営委員。２００１年より英語活動の指導を実践。日本カウンセリング学会会員。ストーリーチャンツを数多く実践している
坂井邦晃［サカイクニアキ］
新潟市立太夫浜小学校教諭、ＰＥＮの会代表。得意なイラストを生かして、楽しい英語活動を実践。現在、ネコのＭＡＸ（マックス）を主人公にした英語紙芝居シリーズを作成中
佐藤貴子［サトウタカコ］
新潟市立白根小学校教諭、ＰＥＮの会運営委員。２００８年、新潟市の授業マイスター（授業の達人）に認定。２００９年度文部科学大臣優秀教員。新潟市教育委員会学校支援課指導主事を兼務
渋谷徹［シブヤトオル］
新潟市立新潟小学校教諭、ＰＥＮの会運営委員。２００７年度新潟市初代マイスター。２００９年度文部科学大臣優秀教員
藤澤京美［フジサワキョウミ］
新潟市立小針小学校教諭、ＰＥＮの会副代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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