内容説明
著者が何回か受け持った３年生の教室で、試行錯誤を重ねながら、実践したアイデアの数々。学級づくりは目の前の子どもと担任、保護者（地域）、学校の連携プレーによって行われるものです。本書からその資料、ヒントをみつけて、それぞれの学級の実践をすすめていって下さい。
目次
１ 一人ひとりを大事にする学級をめざして
２ 子ども理解のために
３ 楽しんでやりたい教室環境づくり
４ 学級いきいき文化活動
５ 教師の正念場！授業づくり
６ 気になる子ども、トラブルの対処
７ 保護者とのつながり
著者等紹介
加藤恭子［カトウキョウコ］
１９７２年、佐賀県唐津市に生まれる。現在、北海道北桧山町立北桧山小学校に勤務。全国生活指導研究協議会、日本群読教育の会に所属
家本芳郎［イエモトヨシロウ］
全国教育文化研究所
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