目次
母語教室の現場から―親として、講師として
日本における日系ブラジル人の就労に関する歴史・社会的背景について
「家庭」と教育ニーズ―日系ペルー人家庭との関わりから
母語教育の公的支援―より公正な教育の実現
母語学習支援についての一考察―政策立案過程からみた課題と対応方向
アメリカ合衆国における二言語教育―最近の論争と効果的教育モデル
在日日系南米人の母語教育―草の根の活動現場から公的支援を考える
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
okadaisuk8
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やや内容堅めで分量は少ないが、研究者や支援する民間人、行政職員などさまざまな立場の人が来日した日系南米外国人児童・生徒への母語教育の重要性を訴える。日本語教育を進めるためにこそ、まずは母語教育が必要だと指摘する。「外国人は日本で暮らしたければ日本語を学べ、母語は自分で学ぶか国に帰れ」と決めつける人にこの内容を届けるにはどうすればいいのか……２００１年刊行だが、残念ながら今も母語教育を巡る問題は解決していないと思う。 2015/01/19
