目次
１章 義務教育批判について
２章 教師（学校）の及ぼす影響（“やりたい時だけ、やればいい”クラブ活動？；いたずらはされる方が悪い？；不正したもの「勝ち」のまま社会化される？；規律と子ども；規律と生育；個性と教育；学校での時間厳守；話の聞けない子ども達；学習指導について；最後に）
３章 学級崩壊
４章 地域格差の弊害
著者等紹介
吉田聖子［ヨシダセイコ］
１９６３年、愛知県生まれ。自身も小学生の息子を持ち、現在の義務教育に疑問を抱き２００２年より放送大学にて「発達と教育」について学び始める。教育委員会に問題提議をし、教育現場の改善を図る（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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