目次
１ 「読むこと」とは？（日常生活の「読み」をふり返る；「読み」の過程―３つのモデル；「読み」のスキーマー；「読み」で使うストラテジー）
２ 読み方を育てる「読み」の活動（トップダウンの読み；ボトムアップの読み）
３ 「読む」授業の計画１（日常の「読み」と同じような状況を作る；前作業と後作業）
４ 「読む」授業の計画２（初級の「読み」：目的に合った本作業；中級の「読み」：段階を追って行う本作業）
５ ほかの技能と合わせた「読み」の活動（音読；要約）
-
- 和書
- オーランドー ちくま文庫
